viernes, 7 de junio de 2019

Plásticos. Ese ruido de fondo


Reto 23

Estamos rodeados de PLÁSTICOS. En nuestras casas el residuo más abundante (y voluminoso) suele ser el plástico (botellas, cajas, envases en general...). 

¿Qué son?. En sentido concreto, son ciertos tipos de materiales sintéticos obtenidos mediante fenómenos de polimerización o multiplicación semi-natural de los átomos de carbono en las largas cadenas moleculares de compuestos orgánicos derivados del petróleo y otras sustancias naturales.

El origen de estos plásticos puede ser NATURAL (Latex) o ARTIFICIAL (el más común) obteniéndose éstos últimos a partir de derivados (hidrocarburos) del petróleo. 

Podemos clasificarlos desde el punto de vista químico-físico pero nos vamos a centrar en la clasificación realizada por la Sociedad de la Industria de Plásticos (SPI) que en el año 1988, con el fin de propiciar y dar más eficiencia al reciclaje, propone que se se identifiquen con un número del 1 al 7 ubicado en el interior del clásico signo de reciclado.

Haz clic en la imagen para ampliar

Tu reto semanal pasa por realizar una presentación (elige la herramienta) con que contenga los 7 tipos de plásticos pero con una condicionante, las imágenes que uses deben ser propias, es decir, debes buscar estos plásticos por tu casa o entorno (hacer foto con el móvil)  para poner de manifiesto lo que señalábamos al inicio, estamos rodeados de plásticos.

Si quieres mejorar tu puntuación te propongo además una reflexión personal en torno a LAS SIETE ERRES del consumidor ecológico y de este vídeo, que también considero que puede aportar mucho a dicha reflexión:


De regalo, copio y pego de esta web 10 alternativas reales al consumismo desatado que vemos cada día: 
  1. No lo tiro, te lo regalo: es una plataforma que te permite anunciar todos aquellos objetos que ya no te interesan y que estás dispuesto a regalar porque seguramente que haya alguien a quien le pueda interesar.
  2. Reciclalia: es otra plataforma gratuita que está en la red y sin ánimo de lucro. Con ella, puedes donar objetos que te sobren o que ya no uses por si alguien los quiere aprovechar. También puedes solicitar objetos que necesites o busques. No se trata de intercambiar ni de vender, sólo de regalar.
  3. Etruekko: ésta es una de nuestras favoritas. Además, facilitan mucha información interesante en su web y recomendamos seguirlos en twitter. Es una red de comunidades en la que puedes intercambiar y compartir artículos, servicios y conocimientos siguiendo la filosofía de los sistemas de trueque, los bancos de tiempo y las monedas sociales.
  4. Favoralia: esta plataforma la compartimos hace poco tiempo en nuestra página de facebook. Se trata de una red social de intercambio de favores. Haces favores y ganas puntos y pides favores con los puntos que acumulas. Está bien enfocado, pues para recibir favores, primero los tienes que hacer tú, como en la vida misma.
  5. Obsso: es una aplicación móvil de intercambio de objetos que ya no deseas por otros. Es rápida y sencilla y está recién salida del horno. Nos encantaría realizarles una entrevista para #ElOjoPromueve pues están en Extremadura.
  6. Title Trader: es una plataforma que te permite intercambiar libros, música y videojuegos en todo el mundo. Aunque es interesante, a priori, y considerando las que ya existen a nuestro alcance en España, optaríamos antes por las cercanías, por aquello de la huella ecológica; no obstante, seguramente sea muy útil para coleccionistas y melómanos empedernidos.
  7. Creciclando: si lo que quieres cambiar son juguetes, ropa y accesorios para niños, bebés y premamás, ésta es una plataforma muy útil para lograrlo.
  8. Home for home: en esta web puedes disfrutar de vacaciones en diferentes lugares intercambiando tu casa con otras personas, que pueden ser también, de diferentes países. Más de 31.980 casas en 121 países diferentes.
  9. De persona a persona: para intercambiar conocimientos, servicios, materiales y artículos.
  10. Armario compartido: es una aplicación que te permite prestar y tomar prestadas prendas de otras personas, de forma grautita y segura.
Para finalizar, otro asunto cada día más notorio:


Premios a conseguir:
1500 puntos por la presentación más 500 puntos más por la reflexión.
Badge: "Plastics"

lunes, 27 de mayo de 2019

Materiales

Reto 22

Muchas veces, en los tiempos que vivimos, no somos conscientes de la importancia de los materiales descubiertos por el hombre a lo largo de la historia. La historia de la Humanidad puede ser vista como la historia de los materiales.

Haz click en la imagen para verla más grande
Desde los primeros útiles de piedra hasta los procesadores de nuestros teléfonos móviles ha pasado mucho tiempo y el desarrollo de los nuevos materiales siempre ha sido un hito importante en el desarrollo de la Humanidad. 

El mapa conceptual anterior está extraído de una publicación que nos da más que detalles de estas influencias y de las relaciones entre los materiales con las aplicaciones a lo largo de la historia. 

La tarea de de hoy será una lectura de y reflexión de esta publicación para preparar una entrada-resumen de la misma (puedes elegir la forma de presentarlo que quieras). Además elaborarás un cuestionario de 10 preguntas en Quizziz que nos servirá para repasar y para poner a prueba a nuestros compañeros. En tu entrada semanal estará el resumen y un enlace al cuestionario. 

Premios a conseguir:
2000 puntos
Badge: "Silicon Age"

viernes, 24 de mayo de 2019

Apreder para ayudar. Ayudar para enseñar.


Algo se mueve en la sociedad respecto al gran problema del Cambio Climático. #FridaysForFuture aparece como un movimiento donde los jóvenes del mundo llaman a las conciencias de los adultos señalando que hay algo que no estamos haciendo bien y ello nos pone en el límite.

Nuestro grupo de 4º de ESO está preocupado y es sensible a esta cuestión y hemos tomado la decisión de "hacer algo" que pueda servir a mejorar este grave problema.

Hemos contactado, desde el IES Sierra de San Pedro, con los Ayuntamientos de la zona (La Nava de Santiago, La Roca de la Sierra, Puebla de Obando y Villar del Rey), hemos visitado a los alcaldes y les hemos hecho una propuesta:


Todos los alcaldes han tomado nuestra propuesta con buen agrado y nos han respondido a nuestra solicitud. Son muchas las actividades que ya realizan en cuestiones relacionadas con el medio
ambiente:
  • Puntos limpios (PROMEDIO), recogida de escombros, electrodomésticos, aceites usadas...
  • Recogida de vidrio (Ecoembes).
  • Depuración de aguas (EDAR).
  • Talleres para aprovechamiento y mantenimiento de bosques.
  • Recuperación del cauce los ríos de dominio público
Las que peor funcionan son:
  • Basuras en los lugares donde se celebran las romerías de las localidades.
  • Suciedad en las calles por las heces de los animales.
  • Mal uso de las papeleras y de las fuentes. 
  • Usar los sumideros y baños para arrojar las aceites domésticas usadas
  • Sensibilizar a la población de la importancia del cuidado del medio ambiente.
Nuestras propuestas son:
  • Fomentar la participación en la limpieza del los cauces de los ríos, como actividad de ocio donde los jóvenes adquieran un papel importante.
  • Concienciar a los jóvenes de los problemas relacionados con el medio ambiente y reciclaje con charlas, redes sociales, teatros, festivales de música, exposiciones de fotografía.
  • Mejor distribución de los contenedores en las diferentes localidades para ser más visibles y más accesibles, así como indicar de forma visible la ubicación de los puntos limpios o de recogida de cualquier residuo.
  • En nuestro centro educativo, promover desde el alumnado jornadas relacionadas con el reciclaje y con el cuidado del medio ambiente. En estas jornadas una de las actividades importantes sería la plantación de árboles y el apadrinamiento de los mismos.
Además hemos realizado una serie de CARTELES este curso para sensibilizar sobre este tema. Nuestra idea con estos carteles es imprimir algunos y difundirlos en las redes sociales propias (del alumnado), del centro y de las localidades.


domingo, 19 de mayo de 2019

Lo que cuesta un móvil...

Reto 21

"En el mundo existen multitud de conflictos, más o menos conocidos a través de los medios de comunicación. Sin embargo la información que recibimos no siempre es completa, objetiva, ni equitativa en relación a todos los intereses en juego, ni a todas las víctimas.  
Aunque las causas de los conflictos parecen ser políticas, económicas o ideológicas, en la mayoría de los casos, detrás también se esconden intereses encontrados por el control de los recursos naturales de nuestro planeta.  
La distribución desigual de estos recursos y el enfrentamiento de intereses económicos con la defensa del medioambiente o de los derechos humanos han contribuido a alimentar los conflictos, muchos de ellos armados."

En ESTE MAPA INTERACTIVO están los principales conflictos mundiales por recursos materiales que hay en nuestro planeta. Haz un repaso por ellos y comprueba como el "NORTE" y el "SUR" (sus diferencias) están más que presentes en esta historia.

Uno de estos materiales, muy actual por sus uso en la construcción de smatrphones, es el COLTÁN.


Busca en Internet información sobre el conflicto que la explotación de este mineral ha ocasionado en el Congo y haz una entrada que informe de ello además de una reflexión sobre este u otros conflictos originados por la explotación de recursos materiales.


Premios a conseguir:
1000 puntos
Badge: "Móviles y sangre"

domingo, 12 de mayo de 2019

Drogas. Atención con los riesgos.

Reto 20


Las drogas están en la calle. Cerca de nosotros. ¿Somos conscientes del riesgo que significan?.


Muchas preguntas surgen de forma inmediata. ¿Estás informado/a sobre los peligros que suponen el consumo de estas sustancias?. ¿Te "informan" tus padres, tus profesores, o tus amigos?. ¿Conoces los tipos de drogas más comunes y las consecuencias de su consumo?. ¿Están las drogas a "tu alcance" cuando sales con tus amigos?. ¿Crees en alguien que dice "YO CONTROLO" en lo que al mundo de las drogas se refiere?.

Vamos a establecer un debate en clase en torno a estas y otras cuestiones que puedan salir respecto a este tema. Deberás participar activamente y para ello te prepararás leyendo o preguntando sobre las cuestiones anteriores. Tras ese debate obtendrás en un folio las ideas principales que hayamos tratado.

Tu tarea será realizar un "spot" publicitario con objeto de promover un tipo de ocio sin drogas informando de las situaciones de peligro que pueden surgir del consumo de estas sustancias. Con ese "spot" (puedes usar la herramienta que quieras, presentación, vídeo...) crea un artículo en tu blog.

Premios a conseguir:
1500 puntos
Badge "No Drugs"

jueves, 2 de mayo de 2019

Alcohol. El amigo invisible

Reto 19

Reuniones sociales, bautizos, fiestas, comuniones, barbacoas, vacaciones, fines de semana, y celebraciones en general, tienen un nexo que los une, LAS BEBIDAS ALCOHÓLICAS.


Una vez visto el vídeo y establecido el correspondiente debate en el aula, vamos a hacer una tarea donde esta vez el producto en vuestros blogs solamente será una reflexión personal sobre este tema.

Premios a conseguir: 1000 puntos
Badge: "El alcohol es una droga"

viernes, 26 de abril de 2019

Enfermedades Infecciosas. ¡¡¡ Cuidadín!!!

Reto 18

Una enfermedad infecciosa puede ser la manifestación clínica de una infección provocada por un microorganismo —como bacterias, hongos, virus, a veces protozoos, etc.— o por priones. En el caso de los agentes biológicos patógenos de tamaño macroscópico, como los gusanos, no se habla de infección sino de infestación. (Wikipedia).

En general un cuerpo sano está sometido a una serie de "ataques" de microorganismos de forma continua y defenderse de estos ataques es tarea ardua. En este artículo se habla de las principales defensas del organismo en este otro se hace un repaso a las barreras biológicas de los seres vivos. 

Importante es también para nosotros saber como se trasmiten estas enfermedades y muy a tener en cuenta las situaciones que llevan a que en los países subdesarrollados un gran alto número de defunciones son debidas a estas enfermedades.

Pero, ¿de qué nos defendemos?, ¿cuales son los principales agentes patógenos que pueden intentar saltar esas barreras?. Una clasificación útil, y generalizada en la práctica clínica, agrupa las enfermedades infecciosas según las características biológicas del agente patógeno que las produce (Wikipedia). Así tenemos: 
Nuestra tarea tendrá dos fases, la primera será escribir una entrada clara y sencilla sobre las enfermedades infecciosas más comunes y qué se puede hacer frente a ellas para evitarlas. La segunda fase será elaborar un cuestionario de 15 preguntas (que luego responderán tus compañeros) en Google Formularios donde se haga un repaso a las cuestiones de las que se habla en esta entrada. En formulario irá enlazado en la entrada de la primera fase.

Premios a conseguir:
1000 Puntos (entrada) + 1000 puntos (formulario).
Badge: Doctor Doctor.